1964年，盧志恒研究生畢業 , 分配到當年糧食部的下屬單位工作 , 后改行從事電子技術和工業自動化的研究研制工作。后來，他主持承擔了國家第五個五年計劃的科學發展綱要項目，為工業生產過程自動控制和電子計算機的應用做出了杰出貢獻，榮獲了“全國先進科技工作者”稱號。1998年，他受聘于瑞典皇家科學院，獲得了推薦“1999年諾貝爾物理學獎候選人”的資格。盧志恒以其卓越的學術成就和不懈的科研精神，為我國的科技事業做出了重要貢獻。本期，我們將為大家分享燕達在住長輩盧志恒的故事。

貧苦童年遇良師

1939年，盧志恒出生于浙江臺州。由于家道中落，他的童年過得十分凄慘。好在，盧志恒的母親不論家庭環境有多差，都堅持讓自己的孩子們讀書。“我的大哥和二哥外出當兵，三哥在1949年后考上了大連理工大學，并靠政府的助學金完成了學業，這讓我充滿了動力?！?/span>

上初中時，盧志恒的家里實在掏不出學費了，但老師看他天資聰慧，就為他墊上了學費。初二時，由于家里需要人務農，盧志恒只好休學。過了一個學期后，盧志恒的同學告訴他說：“學校的助學金是每個月35斤大米”，這些米剛好能維持全家生活，于是他高興地回去復學了。

中考時，盧志恒考上了臺州中學，這對他而言是一個很大的突破。在盧志恒又為學費發愁的時候，學校決定給他免除學費，每個月還能給他三元助學金?！盎貞浲?，每年到了春天青黃不接時，沒有糧食，我就只能到菜園撿幾片菜葉子吃?！币驗閺男★栆活D饑一頓的，盧志恒營養不良，發育晚，羸弱的身體業給他帶來了不小的壓力。

高中時，學校雖然小，但很多老師都是大學畢業生，他們在盧志恒身上埋下了終身學習的種子。盧志恒的物理老師是浙江大學的高才生，至今他都記得這位老師的一堂課?！袄蠋煄覀儗嶒炓粋€帶電作業，不用拉電閘，就能把電線接上，讓設備運行，老師當時單手操作，讓我看入了迷?！闭窃谶@位老師的教導下，盧志恒對物理產生了濃厚的興趣，而這也成為他一生發展的指南針。最后，盧志恒克服萬難，成為了一名物理學教授。

此外，盧志恒的化學老師是復旦大學的，數學、語文、英語等老師也都是名校畢業。他們的課深入淺出、清晰明了，使得盧志恒在學習的世界里流連忘返，忘記了生活帶給他的沉重?！霸谀莻€年代，我只是家庭情況不好，但從小學習成績好，學習上沒遇到過什么困難，老師、同學們都對我很好?！本瓦@樣，盧志恒在初中、高中打下了很好的學習基礎，這也讓他一生受益。

立志苦學勇追夢

1956年，盧志恒在老師的建議下，填報了北京師范大學，選了自己最喜愛的物理學專業。從此，盧志恒告別家鄉，來到北京求學，開啟了為理想激情奮斗的一生。

剛上大學時，17歲的盧志恒因為長期營養不良，身高才1.48米，因此在當時還鬧了一個小笑話?！拔胰D書館借書，老師說，你是附小的學生吧，不能在這里借書?！卑〉谋R志恒只能連忙解釋，并掏出了自己的學生證件。

當時，北京師范大學的學生不僅免除學費，在食堂吃飯還不要錢。所以盧志恒在上大學后，總算能吃飽飯了，營養跟上了，也有體力鍛煉身體了，身體素質慢慢得到了改善?！拔业耐瑢W們非常好玩，他們見我不斷長高，就不斷給我量身高。到了大三時，我長到了1.72米，身高總算趕了上來?！北R志恒笑呵呵地說道。

1960年，盧志恒迎來了大學畢業?！氨究飘厴I了，但還沒學完物理學的四大力學?！北R志恒無奈地說，由于實驗室的設備多年未用，畢業論文實驗都很難操作。盧志恒回憶，如果說有什么遺憾，那就是在最為激情澎湃的年紀里，無法像海綿一樣汲取知識的養分。

后來，盧志恒被保送讀研，這彌補他的遺憾?！敖K于能有繼續學習的機會了，這太不容易了！”說起當時能讀研的事情，盧志恒至今還頗為激動。“我的導師是哈佛大學畢業，他教學十分嚴謹，對學生很關愛。我當時就下決心，一定要好好學習，不僅要把本科知識撿回來，更要在研究生時期有所作為?！?/span>

于是，盧志恒跟著老師每個星期學兩個單元的內容，不僅要看中文專業書，還要大量查閱英文資料。盧志恒每天都在如饑似渴地學習，知識越深入，越覺得學習沒有盡頭，他只能和時間賽跑，一天睡不了幾個小時，甚至連睡覺都在想學習的事情。

邂逅摯愛 并肩同行創未來

盧志恒和黃婉云兩人本科是同班同學，但僅限于認識。黃婉云當時是團支部書記，盧志恒對她有很好的印象。到了研究生，黃婉云學習光學，盧志恒學習理論物理，但兩人都選了一門數學系的偏微分方程課。由于全系研究生只有他們兩個人選了這門課，兩人便結伴上課，有了獨處的機會。

黃婉云笑著說：“我對他的印象是個子不高。接觸后，我覺得這個小伙子人品、學問不錯，對學習特別認真，對人很平等，不高看人，也不輕視人，非?？煽??！边@時，盧志恒也笑著說：“她性格比較好，很溫柔?！蓖Ａ送?，盧志恒開玩笑地說：“當然，更看重她當時學習成績比較好，這個很重要！”

聽到這，黃婉云趕緊接話：“我當時還想著，一定要找個學習好的對象，萬一孩子成績不好怎么辦?！闭f完這，兩位老人都笑起來了，時間仿佛穿梭到了20世紀60年代。在北師大的校園里，兩人情竇初開，在校園里一同散步、學習，分享青春時期的煩惱與快樂。

在串起兩人愛意的數學課結業考試中，盧志恒考了滿分，而黃婉云則因為神經衰弱，選擇了放棄考試?！霸诋敃r，考不好的話，成績要放在檔案里，也可以選擇不考，我就想著還不如不考呢?！秉S婉云笑著說。雖沒拿到分數，但黃婉云卻認識了一個在往后余生都尊重她、愛她的人生伴侶，這就是最大的收獲，

1964年，盧志恒順利畢業。1965年，盧志恒被分配到鄭州糧食學院工作，而黃婉云留在了北京師范大學任教。這就意味著兩人要分別，開始異地工作，然而在那個通訊并不發達的年代，他們的愛并未被萬水千山所阻攔。他們彼此約定，只要雙方都好好生活、工作上上進，終有一天能團聚。

努力成長為工業自動化專家

盧志恒收拾行李后，便孤身一人前往鄭州糧食學院報到。學院給盧志恒分配的宿舍在頂層六層，每天中午太陽直射到宿舍里，熱浪翻涌，令人喘不過氣，但盧志恒絲毫不在意身體上的不適。夏天，鄭州糧食學院中午的午休時間有兩個小時，但盧志恒每天中午只睡半個小時，他將所有的精神力量都傾注了在學習上。

“當時，我只要一有空就看書，還自學了清華大學電子工程系的教材和自動控制方面的書籍?！北R志恒并未拘泥于自己物理系高才生的身份，而是快速轉變思維，不停告誡自己：“不能被一時困難打倒，當機會來臨時，我才能更好地抓住機會！為了能和夫人、孩子相聚在一起，我必須要學習！”

一年多后，盧志恒根據新的工作環境和當時的社會環境需要，改行從事了電子技術和工業自動化的研究研制工作。當時，鄭州的棉紡織業發達，上海工廠遷廠過去后，為了提升生產效率，需要設計研發一臺半導體晶體管控制的大功率點焊機。

“大學期間，我在工廠鍛煉過，有一定的實際操作經驗，加上自學了相關知識，我就設計出了圖紙，并在學校機械廠的幫助下試制成功一臺機器，使用效果還不錯，從而我的電子技術水平在鄭州糧食學院獲得了高度的認可?！北R志恒笑著說，沒想到，這項工作為自己日后開展別的工作帶來了很大幫助。

當時，國家開始抓環境保護工作，成立了環境保護領導小組，并且要從糧食部系統開始，計劃從國外進口一批先進的環境檢測儀器。盧志恒因優異的工作表現被抽調到國家糧食部，負責儀器驗收?！拔?/span>大學時因為經常要看國外論文，積累了一定的英語知識，能夠看懂國外儀器的英文說明書，自己也不斷自學著相關知識?！睉{借過硬的專業能力，盧志恒驗收出了幾部不合格的儀器，為國家節省了不少資金。

后來，糧食部舉辦了環境保護工作技術骨干培訓班，聘請科學院的相關研究人員教學如何使用儀器，盧志恒負責調試儀器。他的種種表現都得到了領導的稱贊，而這，又為他帶來了更多發展機會——糧食部機關負責電子技術推廣的部門要借調他，北京市糧食局要錄用他。

結合專業興趣、家庭情況后，盧志恒選擇了北京市糧食局?！昂图?/span>人異地，我一直盼著能和他們在一起?！北R志恒說，到北京市糧食局能從事相關研究，也能拿到戶口，這份工作能給他一直渴望的穩定。

到北京工作后，盧志恒先后完成了幾個項目，包括：北京市項目——面粉廠全自動打包機的研究研制工作；糧食部項目——面粉廠風力輸送的風速自動調節系統和面粉廠小麥出倉流量的自動跟蹤系統等。通過這些工作，盧志恒逐漸成長為工業自動化的專家級人員，物理則成為了他深埋于內心的夢想。

童年時，命運好似為盧志恒關上了大門，但他卻通過自己的努力和奮斗，接二連三地打開了一扇扇改變命運的大門。即使是在平凡的工作崗位上，盧志恒也一直堅持學習，不斷進步，為國家發展持續貢獻自己的力量。“我們那個年代的人，一心想為國家貢獻，只要能做一點點的事情，我們都會覺得義不容辭?！?/span>下期，我們將繼續為大家分享燕達在住長輩盧志恒的故事。